雨課堂

類型：母嬰教育
版本：1.1.22
下載次數(shù)：1545
大?。?/span>59.6M
等級：
更新：2023-03-11 03:41:18

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雨課堂app好用嗎？

雨課堂是一款不錯的母嬰教育類型的應(yīng)用軟件，達達兔游戲網(wǎng)提供的app應(yīng)用版本為1.1.22，app界面設(shè)計精美、功能全面，趕緊下載安裝體驗一下吧。

長江雨課堂app手機版官方下載安裝是一個非常全面的全方位學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺。該平臺上的課程可用于視頻課程的在線學(xué)習(xí)。不僅如此，還有針對不同班級學(xué)生的專業(yè)作業(yè)培訓(xùn)，以及一些便捷的學(xué)習(xí)功能，比如拍照、語音等。歡迎下載長江雨課堂app體驗。

長江雨課堂app亮點:

【課前彈性學(xué)習(xí)】

豐富的教學(xué)資源可以輕松插入幻燈片，學(xué)生可以在手機上觀看學(xué)習(xí)；

[課堂快速測驗]

一鍵發(fā)送集成到PPT的練習(xí)，隨時講，隨時考；

[創(chuàng)新的師生互動]

彈幕，投稿，課堂紅包，隨機點名，大班教學(xué)也能讓大家發(fā)言；

[全景數(shù)據(jù)驅(qū)動]

提供全周期教學(xué)數(shù)據(jù)分析，課前-課堂-課后，每一步都能看到！

長江雨課堂應(yīng)用優(yōu)勢:

A.為您提供全周期的教學(xué)數(shù)據(jù)分析，課前-課堂-課后，每一步都能看到。

b教育部在線教育研究中心專注研究課題，以此為研究中心，解構(gòu)創(chuàng)新教學(xué)。

C.主客觀題、投票題、附件回答、照片上傳、語音回復(fù)，滿足不同崗位需求。

長江雨課堂應(yīng)用程序功能:

1.簡單熟悉的課件制作

名校課程視頻資源可以隨時使用。

制作和學(xué)習(xí)成本為零。

微信推送貼近身體。

2.最便攜的智能教室

實時問答互動。

學(xué)生的艱難反饋。

滑推，支持彈幕。

3.最立體的教學(xué)資料

涵蓋課前、課中、課后的每一個環(huán)節(jié)。

個性化報告讓教與學(xué)更清晰。

自動任務(wù)提醒，真正的數(shù)據(jù)驅(qū)動。

軟件亮點:

1.雨課堂教學(xué)工具“雨課堂”正式上線，通過微信服務(wù)號實現(xiàn)了上課掃碼、實時答題、答題彈幕、數(shù)據(jù)分析等功能。登錄雨課堂app后，

老師們可以雨課堂在國內(nèi)8所大學(xué)的15個班級開始公測，4月1日免費向公眾開放。目前被7000多家教學(xué)機構(gòu)使用，活躍師生超過8萬人，課堂回答58萬次，免費內(nèi)置16537個MOOC微視頻。

2.雨課堂在學(xué)生端，雨課堂提供課堂限時練習(xí)、“不知道”按鈕、彈幕、課前預(yù)習(xí)、推送PPT資料等功能，幫助學(xué)生預(yù)習(xí)、鞏固知識、反饋學(xué)習(xí)情況；

在教師端，可以自動完整地收集所有學(xué)生的學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)，幫助教師定量了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，把握學(xué)生的學(xué)習(xí)軌跡。老師的課程開始后，會自動生成課程的二維碼，學(xué)生通過微信掃描進入課堂。

老師課堂上的每一頁PPT都會即時發(fā)給學(xué)生，幫助他們保存課件，復(fù)習(xí)課程；此外，每一頁課件底部都有“收藏”和“不懂”按鈕，學(xué)生可以對課程中不懂的知識點進行整理和收藏。

老師也會收到匿名“看不懂”數(shù)據(jù)的反饋，然后調(diào)整課程節(jié)奏和重點講解。

使用提示:

1.老師在給我校學(xué)生授課時需要使用“長江雨課堂”。如果他們需要對外匯報，對外授課，可以在PPT插件端切換回雨課堂公共服務(wù)器，不需要安裝兩個軟件。此時對應(yīng)的受眾使用“雨課堂”微信微信官方賬號。

2.在“長江/[k1/]”服務(wù)器中，除了教務(wù)系統(tǒng)導(dǎo)入的課程外，教師和學(xué)生仍可自行設(shè)置班級開展第一課堂和第二課堂相關(guān)活動，班級參與人員將僅限于本校教師和學(xué)生。校外人員上課請繼續(xù)使用“雨課堂”公共服務(wù)器。

3.安裝了360安全衛(wèi)士的電腦會影響使用。師生在使用360安全衛(wèi)士前，應(yīng)將其關(guān)閉。360相關(guān)審批正在進行中，需要一段時間。

4.啟用“長江雨課堂”會緩解卡在使用中無法登錄的現(xiàn)象，但不建議老師馬上改用雨課堂。教師仍應(yīng)按照既定的教學(xué)方法進行教學(xué)，并在此基礎(chǔ)上使用雨課堂進行教學(xué)過程管理和輔助教學(xué)。必須保留原計劃，隨時做好應(yīng)對突發(fā)情況的準(zhǔn)備。

5.由于是第一次采用分中心部署，不排除數(shù)據(jù)遷移過程中會出現(xiàn)少量bug。教師在使用過程中遇到問題，請及時反饋。