樂(lè)教樂(lè)學(xué)教師電腦版v2.0.272官方版
軟件大?。?/span>223.3MB
軟件語(yǔ)言:簡(jiǎn)體中文
軟件類別:生活服務(wù)
更新時(shí)間:2023-02-17 16:48:59
軟件分類:教育學(xué)習(xí)
應(yīng)用平臺(tái):windows7,windows10等
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樂(lè)教樂(lè)學(xué)教師電腦版v2.0.272官方版軟件好用嗎?
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音樂(lè)教與學(xué)的老師端是一個(gè)專業(yè)的在線教學(xué)平臺(tái),是專門(mén)為老師打造的。有了好的教育工具,教師的能力才能得到最好的體現(xiàn)。這個(gè)軟件可以幫助教師創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,提高課堂質(zhì)量。需要的話請(qǐng)下載。
平臺(tái)特征
課前預(yù)習(xí)
為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)資源,如名師微課、電子教材等;
支持老師推送預(yù)習(xí)作業(yè)和通知-在線學(xué)習(xí)。
備課
覆蓋國(guó)內(nèi)所有版本的教案、學(xué)案、課件等備課資源;
提供豐富的微課和課堂錄制的視頻課程;
提供百萬(wàn)題庫(kù),數(shù)據(jù)化,結(jié)構(gòu)化,標(biāo)簽化。
課堂互動(dòng)
借助平臺(tái)題庫(kù)、樂(lè)信、課堂空間、硬件設(shè)備,實(shí)現(xiàn)互動(dòng)答題、師生互動(dòng)、生生互動(dòng);
借助平臺(tái)題庫(kù),實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生,評(píng)估課堂效果;
在資源中心的幫助下,可以上傳下載資源并推送給學(xué)生;
學(xué)生答案數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析和反饋;
家庭作業(yè)
強(qiáng)大的學(xué)習(xí)/通知功能,快速發(fā)布課后任務(wù)和通知;
優(yōu)質(zhì)、多學(xué)科的課后實(shí)踐資源;
系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生做題記錄自動(dòng)批改并收集相關(guān)錯(cuò)題;
智能語(yǔ)音評(píng)價(jià)系統(tǒng),自動(dòng)對(duì)學(xué)生的閱讀和跟讀進(jìn)行評(píng)分;
診斷
日常教學(xué)數(shù)據(jù)分析服務(wù),包括統(tǒng)計(jì)分析師生登錄、通知、作業(yè)、學(xué)生才藝、班級(jí)活動(dòng)等數(shù)據(jù);
班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析服務(wù),包括學(xué)科知識(shí)點(diǎn)能力分析、成績(jī)趨勢(shì)分析等。
解決辦法
1.安全校園解決方案
確保校園安全一直是學(xué)校最重要的任務(wù)之一。國(guó)家相繼出臺(tái)相關(guān)政策,要求各地教育主管部門(mén)采取相應(yīng)保障措施,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。但是,校園安全措施與真正建設(shè)平安校園的要求還有一定差距??鞓?lè)學(xué)習(xí)安全校園通過(guò)云計(jì)算、人臉識(shí)別、身份認(rèn)證、無(wú)線傳感等技術(shù),集成智能硬件設(shè)備,實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控、事件預(yù)警、考勤管理、請(qǐng)假管理、訪客管理、家校溝通等服務(wù),全面高效保障學(xué)生安全。
2.智能教室解決方案
目前,教育信息化的發(fā)展方向是創(chuàng)新教師的課堂教學(xué)方式,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。為了滿足地區(qū)、學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的多維度需求,我們開(kāi)發(fā)了基于音樂(lè)教育學(xué)習(xí)平臺(tái),集成答錄機(jī)、接收器、多媒體電腦等設(shè)備,集預(yù)習(xí)、備課、課堂互動(dòng)、實(shí)時(shí)評(píng)估、課后練習(xí)、學(xué)習(xí)診斷于一體的智慧課堂解決方案。構(gòu)建以課前、課中、課后為閉環(huán)的互動(dòng)教學(xué)模式,達(dá)到自主學(xué)習(xí)、增強(qiáng)互動(dòng)、自我提升的目的。
3.智能類別卡解決方案
為了加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)和班風(fēng)展示,樂(lè)教薛樂(lè)專門(mén)為學(xué)校打造了一個(gè)信息展示平臺(tái),展示班風(fēng)、班級(jí)通知、班級(jí)榮譽(yù)、課表、學(xué)生出勤、榮譽(yù)排名等。是老師、家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的互動(dòng)平臺(tái)。
4、蜜蜂編程班(少兒編程)
蜜蜂編程是面向中小學(xué)的一站式智慧校園編程教育服務(wù)云平臺(tái)。目前包括賽事、編程冒險(xiǎn)、蜜蜂編程學(xué)院三個(gè)板塊。基于麻省理工學(xué)院開(kāi)發(fā)的Scr atch3.0編程工具,像搭積木一樣學(xué)習(xí)編程。雙師教學(xué)通過(guò)教材+教案+視頻+PPT進(jìn)行。課程分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)階段,跨學(xué)科知識(shí)(數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等。)是涵蓋的,這樣才能真正做到學(xué)科融合。借助強(qiáng)大的教學(xué)管理平臺(tái),學(xué)習(xí)情況檢測(cè)系統(tǒng)可以更好地評(píng)估每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)查看學(xué)習(xí)進(jìn)度。
5.音樂(lè)題庫(kù)(校本題庫(kù)解決方案)
為了給學(xué)生、老師、教務(wù)管理人員等提供完善的測(cè)評(píng)解決方案,樂(lè)教薛樂(lè)開(kāi)發(fā)了音樂(lè)題庫(kù)解決方案,這是一個(gè)具有多種組合和用途的在線題庫(kù)和在線作業(yè)系統(tǒng)。包括精選海量、多版本試題資源,PC、移動(dòng)等多終端接入,大數(shù)據(jù)分析等功能應(yīng)用。
6.延遲上課(課后三點(diǎn)半解答)
為了幫助學(xué)校解決學(xué)校延遲課程的課程安排、課程考勤、課程監(jiān)管等日常管理,滿足數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、家長(zhǎng)課程注冊(cè)、課程支付、課程呈現(xiàn)評(píng)價(jià)等主要需求,為教育主管部門(mén)實(shí)時(shí)監(jiān)管提供大數(shù)據(jù)支持,樂(lè)教薛樂(lè)為教育主管部門(mén)、學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、機(jī)構(gòu)提供學(xué)校延遲課程全方位解決方案,旨在打造一個(gè)規(guī)范高效的延遲課程服務(wù)平臺(tái)。
7.學(xué)習(xí)情況分析(優(yōu)化教學(xué)解決方案)
學(xué)習(xí)情況分析基于樂(lè)教薛樂(lè)題庫(kù)、智慧課堂等多模塊數(shù)據(jù),對(duì)學(xué)生、教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)情況進(jìn)行大數(shù)據(jù)智能分析,形成學(xué)習(xí)情況評(píng)估報(bào)告,為學(xué)生、教師、教育管理者提供全方位、透明、真實(shí)的優(yōu)劣勢(shì)分析,讓學(xué)生有針對(duì)性地學(xué)習(xí),讓教師改進(jìn)教學(xué)方法,讓教育管理者做出更好的決策。
特殊說(shuō)明
下載樂(lè)教薛樂(lè)學(xué)校管理人員操作指南和文檔。
學(xué)校管理員可以管理整個(gè)學(xué)校,包括添加教師,新建班級(jí),添加學(xué)生,分配權(quán)限。
使用場(chǎng)景:
1.當(dāng)新教師加入學(xué)校時(shí),您可以在此注冊(cè)新教師帳戶。支持單次或批量添加。
2.新學(xué)期開(kāi)始,批量創(chuàng)建班級(jí),注冊(cè)學(xué)生賬號(hào)。
3.分配權(quán)限,支持給部分教師分配部分學(xué)校管理權(quán)限。分配成功后,它們會(huì)有相應(yīng)的功能。
4.更新學(xué)校的首頁(yè)封面(添加后,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)登錄音樂(lè)教學(xué)課可以直接看到,支持添加鏈接)。
第一,學(xué)校管理
學(xué)校管理員將在樂(lè)教薛樂(lè)的客戶端看到“學(xué)校管理”模塊。該模塊主要用于創(chuàng)建教師賬號(hào)、創(chuàng)建班級(jí)、教師分班、導(dǎo)入學(xué)生和家長(zhǎng)賬號(hào)、修改各種賬號(hào)、重置密碼。
如果在首頁(yè)沒(méi)有看到這個(gè)模塊,可以在首頁(yè)點(diǎn)擊“全部”,在里面的所有模塊里找到“學(xué)校管理”。
二、如何創(chuàng)建教師賬號(hào)
點(diǎn)擊學(xué)校管理進(jìn)入此頁(yè)面,點(diǎn)擊“組織結(jié)構(gòu)”批量或單個(gè)創(chuàng)建教師賬戶。創(chuàng)建批處理時(shí),您需要下載導(dǎo)入表單。在表單中填寫(xiě)姓名、手機(jī)、身份等相應(yīng)信息,點(diǎn)擊上傳導(dǎo)入。就照著下面這張圖-
三、如何創(chuàng)建班級(jí)
在學(xué)校管理中,點(diǎn)擊“班級(jí)學(xué)生”,然后按照以下操作順序創(chuàng)建班級(jí),如下圖-
點(diǎn)擊創(chuàng)建班級(jí)后,請(qǐng)選擇班主任進(jìn)行班級(jí)設(shè)置。如果需要添加更多學(xué)生和家長(zhǎng),點(diǎn)擊“輸入班級(jí)詳情”,然后輸入學(xué)生,再批量添加學(xué)生。
第四,如何賦予普通教師某項(xiàng)職能的管理權(quán)限?
學(xué)校管理員可以將某些功能的管理權(quán)限授予任何一個(gè)老師。在學(xué)校管理中,點(diǎn)擊【權(quán)限分配】,如下圖-
以上不同模塊的管理功能可以交給相應(yīng)的老師管理或參考。權(quán)限描述-
1.發(fā)布學(xué)校通知:具有通知管理員權(quán)限,可以對(duì)全校包括學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的通知進(jìn)行審核、刪除和發(fā)布。
2.發(fā)布全校問(wèn)卷調(diào)查:擁有問(wèn)卷調(diào)查的管理權(quán)限,可以刪除、創(chuàng)建和發(fā)布全校的問(wèn)卷,包括學(xué)生、家長(zhǎng)和教師。
3.發(fā)布全?;顒?dòng):您有刪除、創(chuàng)建和發(fā)布全?;顒?dòng)的活動(dòng)管理權(quán)限。
4.查看班級(jí)空間:您有全校權(quán)限查看所有班級(jí)空間的相應(yīng)內(nèi)容、積分、成績(jī)和排名。
5.管理校園風(fēng):校園風(fēng)是學(xué)校的移動(dòng)入口。具有校園風(fēng)管理員權(quán)限,可以發(fā)布文章、審核他人提交的文章、刪除文章、創(chuàng)建專欄、刪除評(píng)論等。
6、學(xué)校管理:擁有和學(xué)校管理員一樣的最高權(quán)限。
7.首頁(yè)圖片管理:管理APP進(jìn)入后的首頁(yè)封面圖片。
五:更多的教師應(yīng)用操作說(shuō)明。
點(diǎn)擊下圖下載更多教師申請(qǐng)說(shuō)明,包括:班級(jí)管理、學(xué)習(xí)通知、班級(jí)空間、打卡、微課、質(zhì)量評(píng)價(jià)等。
樂(lè)教樂(lè)學(xué)教師電腦版安裝教程
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